EMAI

 

 
A Equipe Curricular dos anos Iniciais do Ensino Fundamental em consonância com CGEB/DEGEB e CEFAF lançou no dia 22/03/2012 o Projeto: “Educação Matemática nos anos Iniciais do Ensino Fundamental – EMAI”. Assessorado pela Professora Doutora Célia Maria Carolino Pires.
O Projeto “Educação Matemática nos Anos iniciais do Ensino Fundamental – EMAI” compreende um conjunto de ações que têm como objetivo articular o processo de desenvolvimento curricular em Matemática, a formação de professores e a avaliação, elementos chave de promoção da qualidade da educação. Esta ação tem como característica principal o envolvimento de todos os professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental, a partir da consideração de que o professor é protagonista no desenvolvimento do currículo em sala de aula e na construção das aprendizagens dos alunos.
O projeto propõe como ação principal a constituição de Grupos de Educação Matemática em cada escola, usando o horário destinado a atividades pedagógicas coletivas, HTPC, e atuando no formato de grupos colaborativos, organizados pelo Professor Coordenador do Ensino Fundamental Anos Iniciais, com atividades conduzidas com a participação dos próprios professores.
Essas reuniões serão conduzidas pelo Professor Coordenador que terá apoio dos Professores Coordenadores dos Núcleos Pedagógicos das Diretorias de Ensino e terão como pauta o estudo e o planejamento de sequências de atividades que serão realizadas em sala de aula para posterior análise e avaliação do grupo.
 

 

Nossos Usuários

 

Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Professores coordenadores dos anos iniciais

Professores coordenadores do nucleo pedagógico

Diretores e vice diretores

Supervisores de ensino

E todos aqueles envolvidos com uma escola de qualidade.

História do Projeto

Nessa seção você pode descrever a história do projeto e explicar as razões de sua criação. É conveniente mencionar os marcos importantes e as pessoas de honra que participam.